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更新 2023 年 3 月 25 日

Apple 对中国发展研究基金会的支持加速至 1 亿元人民币,以赋能中国各地的学生和教师

新的捐赠将支持中国超过 12 万名教师和 200 万余名学生
中国一所乡村幼儿园的学生用 iPad 学习
中国一所乡村幼儿园的学生用 iPad 学习
中国,北京 作为一直以来在全球推行的让教育更可及承诺的一部分,Apple 今日宣布对中国发展研究基金会的捐助增加至 1 亿元人民币,以为中国各地的教师和学生创造成长机会。此次 Apple 新增的 5000 万元人民币捐赠将资助为期三年的 “智惠园丁” 项目,着眼于中国欠发达地区的数字化教学,预计将影响超过 12 万名教师和 200 万余名学生。
“教育是 Apple 的 DNA,我们相信每个学生都能够使用最好的工具和资源来学习、创造,并为他们所在的社区做出贡献。” Apple CEO Tim Cook 表示,“我们很荣幸能深化对中国教育事业的支持,为乡村地区的年轻学习者创造机会。”
新的捐赠将主要面向小学和初中教师,并为幼儿园和职业教师提供支持。 目标是将数字技术更好地融合到课堂教学中。
教师在课堂上用 iPad 教学生们识字
教师在课堂上用 iPad 教学生们识字
此次捐赠是建立在 Apple 与中国发展研究基金会长期合作的贫困地区儿童发展数字化项目基础之上,该项目自 2018 年开始实施,旨在为乡村地区的学前教育和职业教育阶段的教师和学生提供优质教育机会。 Apple 在 2018 年首先向乡村教育项目捐赠了 2500 万元人民币,目前已惠及包括重庆、甘肃、贵州、河北、湖南、江西、青海、陕西、四川、西藏和云南共 11 个省、市、自治区的数十万名儿童。 2021 年,Apple 再次捐赠 2500 万元人民币,联合启动中国儿童发展基金。
“数字化对中国教育的发展至关重要,是实现教育公平的重要手段。” 中国发展研究基金会秘书长方晋说道, “我们很高兴能进一步加强与 Apple 在教育领域的合作,并希望通过向乡村地区的学生提供优质教育和科技赋能,提升他们取得成功的机会。”
多年以来,Apple 支持了相关的课程开发和教师培训,协助推进了针对乡村地区未成年人教育和营养领域的重要研究,并资助了向这些地区的学生和教师分发 iPad 和 MacBook 的项目,包括青海的教育工作者李霞。
“一村一园” 项目的乡村教师李霞
“一村一园” 项目的乡村教师李霞
李霞是青海省海东市乐都区的一名乡村幼儿园教师。她已在 “一村一园” 项目中执教多年,使用 iPad 在课堂上教授阅读和唱歌,以及准备教学素材。
最近,她在用 iPad 教孩子们中国古诗。
“此前,让小朋友们理解古诗是一件挺有挑战的事情。” 李霞说道,“自从有了 iPad,我能转变学生的学习体验,通过更视觉化的内容和引人入胜的课程设置,让古诗贴近生活。”
如今,她班上的学生把古诗欣赏课视为一天中最喜欢的时间。
“现在,我们每天早上都从古诗开始。” 李霞说,“我会播放教授古诗的视频和音乐,这样我的学生就能在跳舞和运动的同时学习诗歌。 这些课程对孩子们来说很有趣味性,他们还能从音乐和律动中感受诗歌的韵律之美!”
对中国发展研究基金会项目的支持,是 Apple 在中国推广教育的诸多项目之一。 其他举措还包括普及幼儿教育、为供应链合作伙伴的员工提供编程和机器人操作技能培训,以及在每一家 Apple Store 零售店举办免费 Today at Apple 课程等。
2018 年,Apple 启动了汇集相关社区教育项目的 “智惠计划” 。该计划已为各个年龄段的学生和教育工作者提供了涵盖编程、农村合作社理事长教育、乡村教师培训等教育机会。通过帮助欠发达地区的教师提高数字技能,并利用 iPad 为学生创造更具吸引力的学习体验,该计划在缩小城乡教育差距方面取得了重大进展。
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