纽约州，纽约市（New York, NY）——“受过教育的人应该知道什么？” 纽约城市大学（City University of New York(CUNY)）的管理者设计出全新的方法去解决这个老问题。2001 年秋季在 CUNY 成立新的荣誉学院：大学学者课程（University Scholars Program），将大学和纽约市（New York City）的资源结合起来集中塑造大学生的经历。学生有权使用丰富的学术、社会和文化活动资源，同时还有到国外进修的费用。但是最引人注意的是每个新入学的学生都可以拥有一台 iBook 电脑，这对他们的求学生涯有很大的帮助。
大学学者课程（University Scholars Program ） 是 CUNY 的校长 Matthew Goldstein 的想法。他的目标是：将优秀学生招收进 CUNY 这所全国第三大的公立大学；特别是那些通常选择去附近的长青藤系大学（Ivy League schools）的学生。为将 Goldstein 的想法变为现实，学校设立了跨越整个 CUNY 范围的体系完整的高质量专业，全部专业的目标都是为了培养真正的“受教育人士”。目前，有七个高年级学院——巴鲁学院（Baruch）、布鲁克林学院（Brooklyn）、城市学院（City）、汉特学院（Hunter）、 Lehman，皇后学院（Queens）和斯太登岛（Staten Island）学院开设了大学学者课程（University Scholars Program）。
大学学者课程（University Scholars Program）的学习者反映了纽约综合的社会经济学和多民族融合状况，课程副主任 Bowers 博士说道。通过使用 iBook 系统进行一对一的教学开发了实际上处在相同水平的学生的潜能，Bowers 说。 “我们有许多第一代学生，他们中的大多数是家庭中第一个上大学的，”Bowers 说，“我们没有统计过是否 iBook 是学生家庭中的第一台电脑。我敢肯定对许多家庭来说它们是全新的从来没有过的东西。我们的一些同事跟学生一起装载字体处理软件下载用外语写的教育材料，所以 iBook 在那方面的学习也起了很大的作用。”学生，他们中的大多数是家庭中第一个上大学的，”Bowers 说，“我们没有统计过是否 iBook 是学生家庭中的第一台电脑。我敢肯定对许多家庭来说它们是全新的从来没有过的东西。我们的一些同事跟学生一起装载字体处理软件下载用外语写的教育材料，所以 iBook 在那方面的学习也起了很大的作用。”
CUNY 在 2001 年秋季学期一开始就拿走了 200 台 iBook 系统，在 2002 年秋季为新入学的学生发放了另外 300 台手提电脑。Bowers 说电脑能使学生们互相联系，而以前在 CUNY 根本做不到。
“我们在散布在城市每个区的七个学校内开设了荣誉课程，”Bowers 解释，“因为 iBook 是便携式，学生可以随时带在身边，这使得全校的学生都可以保持联系。该系统大大推动了整个校园内的社区建设，这在 CUNY 这是很不寻常的。我们看到通过校园间交叉进行项目和演示，学生们在整个城市内建立了友谊。”
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